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　　2022年9月21日，由北大医院康复医学科主任王宁华及中国康复研究中心党委副书记李建军主编的北京大学医学出版社《康复医学》（第5版）全体编委会顺利召开。

　　《康复医学》（第5版）是北京大学医学出版社“十四五”高等医学院校本科临床医学专业规划教材之一，此次教材编写以知名高校为引领，以教学研究型学校和教学型学校为骨干，根据各地的综合教学水平、师资力量、区域代表性等组织院校队伍共同完成。第5版教材建设委员会主任委员为北京大学常务副校长、医学部主任、中国工程院院士乔杰教授、原北京大学常务副校长柯杨教授。其中，《康复医学》（第5版）共召集了来自全国19个省市、24所大学/医学院的康复专家共同参与编写。

编委线上研讨

　　在全体编委会上，主编王宁华提出了编写工作要求。第5版教材以“符合人才培养需求、体现教育改革成果、教材形式新颖创新”为指导思想；以深化胜任力培养为导向，加强医学人文、职业素质和临床能力培养，积极推进基础与临床融合；适应以问题为导向的启发式、研讨式的教学方法改革；提升医学生临床思维能力和解决临床实际问题的能力；贯彻《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》《高等学校课程思政建设指导纲要》，将课程思政有机地融入教材中。为了有助于各编委的工作开展，王宁华针对此次教材改版的工作任务，凝练、全面地总结了“控深度、有取舍、有案例、有地位、融思政、重培养”的编写要求。

教材编写要点

　　教材编委兼秘书、北大医院康复医学科王翠副主任医师针对《康复医学》（第5版）的内容调整框架、编写要求、各编委的具体分工、各阶段截稿时间及交稿内容等进行了详细阐述，并以其中一节内容为例，进行了样章展示及相关说明，使得各编委对于此次教材编写任务有了清晰的概念。教材责任编辑孙敬怡针对统一医学术语、可使用数字资源等内容进行了有效补充。主编李建军表达了对各编委的信任与希望，同时强调各编委要把握好编写原则、编写要求和时间截点。

王翠分析改版内容

　　会议最后由王宁华主编做了总结。她再次强调，本次教材编写目标及要求为“内容为重，质量为本；高度重视，亲力亲为”，号召全体编委凝聚智慧，群策群力，全面完整准确地将近年来学科发展和前沿内容呈现于教材之中，为北大医学人才培养做出应有的贡献。

　　工作已然启动，精品业将呈现，让我们共同期待北京大学医学出版社《康复医学》（第5版）早日出版。

主编寄语

　　（康复医学科  张凯  王翠）