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　　11月23日下午，院工会在筑梦厅举办了“人文素质的内涵与养成”讲座。本次讲座特别邀请北京大学中文系教授、长江学者特聘教授廖可斌讲授，党委副书记、工会主席杨柳到场并致辞，全院近200余名教职工聆听学习。

　　杨柳副书记在欢迎致辞中，讲述了此次活动的背景及重要意义。作为北大医院的教职工，身兼治病救人、教书育人的双重身份，在“立德树人”的总体要求下，提升人文素质具有重要意义。

　　廖可斌结合当下现状，从人文素质的概念、养成路径等方面，结合“临床表现”剖析“病因”，针对医护人员人文素质的提升进行了深入浅出地讲解，激发了在场职工们的共鸣。

　　金句：

　　衡量一个人的人文精神和人文素质之高低的主要标准，就是看他是否具有独立人格，是否具有独立观察、分析、判断、选择、表达、坚持的能力。

　　决定一个人是否具备人文精神和人文素质的关键，在于他是否具有反省精神，是否能真实地认识自己，有自知之明，并由此达到对一般人性的深刻洞察，然后做到理解他人、尊重他人。

　　人文精神和人文素质在很大程度上体现为主体理性精神的独立自觉、反省、自知之明和理解能力。

　　提升人文素质须“内外兼修”、“主客并进”！

　　北大医院工会始终重视教职工能力提升与修养涵育工作，曾多次组织教职工参加相关活动，旨在助力教职工培育医者仁心、师者匠心、大医精诚的职业精神，树立躬耕教坛、强国有我的志向和抱负，营造厚德尚道、尊师重教的环境和文化氛围。

　　北大医院工会也将以此次讲座为契机，在新时代新征程上培育人文精神，提升人文素质，引领广大教职工将全部所学转化为实际效能，凝心聚力推动医院高质量发展；将全部热情投身于健康发展事业中，为医学事业发展贡献力量！

　　（工会）