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　　为进一步提升教学质量，大外科教研室近期持续开展了教学主任督导活动。

　　2025年开始，大外科教研室将定期围绕特定的主题开展教学主任深入督导，以确保教学活动的针对性和实效性。第一季度，督导活动的主题聚焦于“迷你临床演练评估（Mini-Clinical Evaluation Exercise，Mini-CEX）和手术操作指导”。活动伊始，教学主任们对大外科教研室的教学工作进行了全面梳理，突出外科住培带教中的重点和难点，强调了教学方法创新的重要性，重点开展手术操作教学指导。随后，教学主任们深入课堂和临床实训场地，对每位教师的教学内容、教学方法、课堂互动等方面进行了细致入微的观察和记录。课后，教学主任与授课教师进行了深入的交流反馈，既肯定了教学中的亮点，也指出了存在的不足，并提出了宝贵的改进建议。

　　教师们纷纷表示，教学主任督导活动为他们提供了一个宝贵的学习和提升机会。通过教学主任的点评和指导，他们更加清晰地认识到了自己在教学中的优势和不足，也明确了今后努力的方向，增强了教学责任感和使命感。

　　大外科教研室的教学主任督导活动不仅有效促进了教学质量的提升，还激发了教师们的教学热情和创新精神。在未来的教学工作中，大外科教研室将继续保持这种良好的督导机制，为培养更多优秀的医学人才做出更大的贡献。

　　（大外科教研室 赵璇、姜珊）