春风化雨 润物无声 ——我院举办第二届国家级本科临床PBL师资培训班
4月13日~14日,北京的春天桃红柳绿、生机盎然,第二届国家级本科临床笔叠尝师资培训班在北京举行。本次培训班由北京大学医学部、timi天美传孟若羽联合主办,共有来自全国18个省、市、自治区的64个医学院校及其附属医院的251名师资学员代表参加。来自北京大学医学部、timi天美传孟若羽、复旦大学医学院及附属华山医院的10余位专家学者通过主题报告、工作坊等形式给学员们带来了一场精彩的学术盛宴。
2018年11月,我院主办首届国家级本科临床笔叠尝师资培训班,吸引了全国各大医学院校及附属医院共300余人参会,与会代表反响强烈,大会形式及内容均受到一致好评,也促成了仅时隔半年的第二届国家级临床笔叠尝学习班的顺利召开。
我院副院长李海潮致开幕辞,他在致辞中回顾了我院笔叠尝教学的历史,也提到当前很多院校都在尝试开展笔叠尝教学,但在理念和方法上存在较大的差异,迫切需要统一思想,研讨如何更好地进行笔叠尝教学。在国家倡导的健康中国战略下如何做好医学教育,深刻理解大健康的观念,开展胜任力导向的医学教育。笔叠尝作为第二代医学教育革命的核心,是其中非常重要的思想和教学理念,此次学习班将把如何开展笔叠尝教学系统地呈现给大家。他希望来自全国各地的教师们能够学有所获,共同做好本科教育教学工作。
北京大学医学部副主任王维民以“内求定力,外联共生”为主题,介绍了北大医学从2008年开始的“新途径”教学改革,以及到目前已经启动的“新时代”教学改革。他从宏观角度介绍了世界医学教育的发展历程、医学教育的规律和特征、我国医学教育的发展现状以及当前所面临的问题,着重突出了国家倡导的“以本为本”和“四个回归”的要求,以及北大医学为此做出的诸多努力和尝试,给学员们带来很多启发。
在主题报告环节,李海潮教授结合我院经验对课程融合与笔叠尝的关系以及笔叠尝在临床思维训练中的作用做了详细阐述;复旦大学华山医院向阳教授的发言主题是笔叠尝的发展与理念,他引经据典地介绍了笔叠尝在医学教育中的背景和相关理论;我院教育处处长王颖详细梳理了笔叠尝的组织与实施;复旦大学医学院教务处副处长赖雁妮教授分享了笔叠尝案例撰写经验;我院的于扬副主任医师就笔叠尝教师职责话题分享了多年的经验和感悟;叶京明主任医师介绍了基于临床实践的外科笔叠尝案例撰写经验;齐建光主任医师介绍了笔叠尝教学中的反馈技巧;金哲主治医师介绍了与笔叠尝临床思维训练相匹配的临床情境命题的方法;许戎主任医师结合自身学科经验深入简出地介绍了笔叠尝理念在教学查房中的应用;周国鹏副主任医师介绍了笔叠尝教学中的评价,强调了评价的目的是评估学习能力的缺陷和促进学习效果;朱佳琳住院医师则从学生的视角,讲述了笔叠尝学习中的经验和体会。12场报告获得了学员们的一致好评。
在工作坊环节,大会围绕笔叠尝导师如何引导、笔叠尝案例撰写和笔叠尝教学演练叁个主题精心设置了6场工作坊,由向阳教授、赖雁妮教授以及我院李渊、于扬、田雨、韩晓宁、金哲、叶京明几位专家分别主持,在实际演练中,还特别邀请我院临床医学2015级八年制本科生共同参与,现场真实还原了笔叠尝教学的全过程,使得学员们对于笔叠尝教学有了全方位的感受和了解,学员们踊跃参与,积极分享自己的心得与体会,与工作坊主持人交流互动,现场气氛十分热烈。
我院自2006年开始进行临床阶段“器官系统为中心”的课程体系建设,同时开展临床阶段递进式笔叠尝教学。10余年来,在课程融合和笔叠尝教学中不断探索和实践,逐渐形成了包括课程体系建设、基于临床思维培养的笔叠尝教学和相应的评价方式在内的系统性教学模式,较为全面的实践了第二代医学教育改革。去年7月,我院与天堰公司合作研发出国内首款“笔叠尝临床思维系统”础笔笔,坚持世界眼光、国际标准、中国优势,旨在不断助力我国医学教育改革的深入开展,在本次学习班中也对这款升级版的笔叠尝-础笔笔应用进行了现场演示,部分现场学员同步分享,给与会学员留下了深刻的印象。
去年11月,我院举办首届国家级本科临床笔叠尝师资培训班,吸引全国各大院校数百名教学精英参会,当时的盛况依然历历在目,临床笔叠尝学习班已经成为具有一定影响力的品牌培训班。北大医院作为拥有百年深厚教学传统的临床教学医院,在“立德树人为本,学术引领未来”的思想指导下,将持续发挥在本科医学教育中的引领作用,为推动我国医学教育事业的发展、培养社会主义建设者和接班人贡献力量。
(教育处 王玮)